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永平学校信息报道团队组建方案1

来源:首页 | 时间:2019-05-09

  永平学校信息报道团队组建方案1_解决方案_计划/解决方案_实用文档。学校信息报道团队组建方案 一、指导思想 强化学校宣传报道力度,提升学校的社会知晓度和知名度,提升学 校办学形象,凝聚教师合力,提高教师撰写信息报道的能力。 二、参与对象:全校教师 三、团队名称:xx

  学校信息报道团队组建方案 一、指导思想 强化学校宣传报道力度,提升学校的社会知晓度和知名度,提升学 校办学形象,凝聚教师合力,提高教师撰写信息报道的能力。 二、参与对象:全校教师 三、团队名称:xx 学校宣传报道组 四、职责分工: 1、xx 负责宣传报道的协调工作; 2、 负责稿件政策性的初审工作, 负责每次稿件的定稿审阅, xxx xxx 并将已审阅稿件上传到相应网站、邮箱,稿件发表后做好登记。 3、采编组分工: 一组: 二组: 三组: 四组: 五、考核记分及奖励办法: 1、各组主动撰写对应或分管工作的信息,组内讨论审定后,交 xx、 xxx 审阅后上传;对于同一题材的信息,由秦廷双、胡利华负责安排采 编组撰写。 2、三个采编组的工作信息可以交叉撰写,图片资料要求共享; 3、如果是团队发表的,署名为: “xx 学校信息报道组” ,对发表的 信息,纳入 xx 学校教师绩效考核,由所在团队人员按照 6 个人平均分 配(;在此方案施行以前发表的,按照署名纳入绩效考核,不按照此方 案进行团队平均。 4、团队每个成员必须参加每次的集中培训、讨论活动,不得缺席。 如果无故缺席扣币 20 元/次,如果每月一次活动都不参与或一次报道都 不参与的,不再纳入团队考核; 5、每个采编组每月必须至少发表 2 篇信息报道(必须是教委核算 分值的报道) ,全年(后三个季度)至少发表 12 篇信息报道(非教委考 1 核加分范围内的属学校考核的其他载体的每 3 篇折为 1 篇纳入任务) ; 如果各采编组未完成任务的,团队成员是学校行政和纳入行政待遇的每 人每学年扣币 100 元; 6、考核范围:新华网(教委考核加分多,为市级)教委内网、教 育快讯、 教育信息、工作通报、教育调研信息(考核时要加分) ;市县 政报、县电视台、县政府网、重庆德育网(视为县级)(考核时只计币, 不计积分);所有考核分值及金额按照学校绩效考核的相关制度执行。 7、 如果全年评比, 学校信息报道进入全县前 3 名的, 奖励团队 1500 元,如果进入 4——6 名的,奖励 1200 元,如果进入 8——10 名的,奖 励 1000 元; (不在绩效里扣除,学校另作投入)如果其他教师或在团队 成立以前发表的,按照其所得分值占总分的百分比从奖励金额中提取作 为个人的奖励。 六、信息录用载体(教委只考核第 1、2 项所列的网站发表的信息) 1.教委内部所有信息网站 2.新华网教育频道 3.市、县政府网 4.市县政报 5.垫江电视台 6.重庆德育网 7.垫江新闻网 8.垫江论坛 八、此方案从 2012 年 4 月 1 日起施行。 垫江县 xx 学校 二○一二年二月 2

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